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Abstract
This study aimed to evaluate the factors associated with anxiety and depression among medical students. An integrative literature review was conducted, and articles retrieved from the secondary databases Virtual Health Library, Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences, Scientific Electronic Library Online, and Online System for Medical Literature Search and Analysis were analyzed using the descriptors violence; childbirth and obstetric violence. The analysis revealed that the normalization of outdated and harmful procedures — such as the Kristeller maneuver and routine episiotomy — reflects a gap in the training of healthcare professionals and a resistance to adopting practices based on scientific evidence; obstetric violence, therefore, manifests as a failure to guarantee reproductive rights and a deviation from the concept of humanized childbirth. Addressing this issue requires more than legislative reforms; it requires a paradigm shift in hospital management and ongoing education for healthcare teams. The implementation of strategies such as the Birth Plan, strengthening the Stork Network, and empowering women through information are essential ways to mitigate these harms.
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