SOUZA DE SÁ, Priscilla. BENEFIT OF USING APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS (ABA) IN STIMULUSING SPEECH IN AUTISTIC CHILDREN. Revista Gênero e Interdisciplinaridade, [S. l.], v. 5, n. 02, p. 01–16, 2024. DOI: 10.51249/gei.v5i02.1936. Disponível em: https://periodicojs.com.br/gei/article/view/1936. Acesso em: 1 may. 2026.