Mirele Alves Medeiros, Maria, e Wesley Willames Cirino Oliveira. “INITIAL TRAINING OF MATHEMATICS TEACHERS: RELEVANT ASPECTS FOR A REFLECTIVE PRACTICE”. Revista Gênero e Interdisciplinaridade 5, no. 06 (novembro 23, 2024): 131–145. Acesso em outubro 17, 2026. https://periodicojs.com.br/gei/article/view/2306.