Francisca Lamarão, Isabel, Stéfano Couto Monteiro, e Carla Regina Zasso. “UNDERSTANDINGS AND EXPRESSIONS ABOUT THE QUOTA SYSTEM AS AFFIRMATIVE POLICY ACTION BY HIGH SCHOOL STUDENTS”. Revista Gênero e Interdisciplinaridade 5, no. 06 (novembro 30, 2024): 206–228. Acesso em outubro 16, 2026. https://periodicojs.com.br/gei/article/view/2320.