Vitor Rodrigues Santos, José, Fernanda Félix Seabra, Jociela Barboza Morais, Yzila Liziane Farias Maia de Araújo, Ivanete Batista Santos, Fabiana Maris Versuti, Ana Maria Santos Gouw, Kethlyn Raíssa Nascimento Pereira, e Helenadja Santos Mota. “FROM SCIENTIFIC LITERACY TO SOCIOEMOTIONAL LITERACY: COMPLEMENTARY APPROACHES STUDENT EDUCATION”. Revista Gênero e Interdisciplinaridade 7, no. 01 (fevereiro 5, 2026): 525–537. Acesso em outubro 17, 2026. https://periodicojs.com.br/gei/article/view/2840.