Resultados da busca por autismo or inclusão or escola or desafios

Joseane Paulo Souza, Poliane de Paulo Souza Ferreira de Lima, Luana Ferreira Araújo, Erica Lauanny Lima Silva, Evellyn Vitória V. Lopes, Maria Cecília Araújo de Miranda, Nayara Maria de Lima Ferreira, Rebeca Inácio dos Santos, Maria Samilly da Silva Limeira, Sofia Nogueira da Silva, Sophia Luiza Alves Viana, Walleska Tenório dos Anjos, Bianca Alves Miranda, Sara Daniele da Silva Alexandre
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM LÍNGUA INGLESA PARA INCLUSÃO EDUCACIONAL E PROFISSIONAL
janeiro 27, 2026
https://doi.org/10.51249/hp12.2026.2809
205 134
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.2809
Adaline Joana Rocha, Ana Claudia de Andrade, Cristiane Frizzera, Diely de Almeida, Elias do Nascimento Silva, Elinalda Batista dos Santos Rodrigues, Joice Daiane Quintela Rocha, Marivania dos Santos, Rosa Maria Riceto, Roseli Ostrowsk, Solange Mantanher Maciel e Costa, Valdirene Pereira, Vanize Inez Dalla Costa Pedro
A IMPORTÂNCIA DO/A INTÉRPRETE DE LIBRAS NA SALA DE AULA
setembro 10, 2023
https://doi.org/10.51249/hp10.2023.1564
802 340
DOI: https://doi.org/10.51249/hp10.2023.1564
Marlucia Vieira Vaz, Maria Ovídia Muniz Portilho
INCLUSÃO ESCOLAR E O TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA PRÁTICA DOCENTE
julho 31, 2023
https://doi.org/10.51249/hp09.2023.1484
1304 614
DOI: https://doi.org/10.51249/hp09.2023.1484
Adaline Joana Rocha, Ana Claudia de Andrade, Cristiane Frizzera, Diely de Almeida, Elias do Nascimento Silva, Elinalda Batista dos Santos Rodrigues, Joice Daiane Quintela Rocha , Marivania dos Santos, Rosa Maria Riceto, Roseli Ostrowski, Solange Mantanher Maciel e Costa, Valdirene Pereira, Vanize Inez Dalla Costa Pedro
UM CONTEXTO SOBRE A PSICOPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO DE ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
setembro 10, 2023
https://doi.org/10.51249/hp10.2023.1565
654 1199
DOI: https://doi.org/10.51249/hp10.2023.1565
Adaline Joana Rocha, Ana Claudia de Andrade, Cristiane Frizzera, Diely de Almeida, Elias do Nascimento Silva, Elinalda Batista dos Santos Rodrigues, Joice Daiane Quintela Rocha, Marivania dos Santos, Rosa Maria Riceto, Roseli Ostrowski, Solange Mantanher Maciel e Costa, Valdirene Pereira, Vanize Inez Dalla Costa Pedro
UM OLHAR DOCENTE ACERCA DAS CARACTERÍSTICAS COMPORTAMENTAIS E EMOCIONAIS DE ALUNOS/AS COM TDAH
setembro 10, 2023
https://doi.org/10.51249/hp10.2023.1563
799 417
DOI: https://doi.org/10.51249/hp10.2023.1563
Verônica Ana da Silva Estevam dos Santos, Luciane Weber Baia Hees
A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TEA NO ENSINO REGULAR: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS QUE PERMEIAM A SALA DE AULA E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
agosto 27, 2026
https://doi.org/10.51249/
103 60
DOI: https://doi.org/10.51249/
José Armando de Lima Albuquerque
LEI DA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA
outubro 21, 2025
https://doi.org/10.51249/hp3.2025.2665
894 271
DOI: https://doi.org/10.51249/hp3.2025.2665
Angela Maria Bianchini Magnus, Marilene de Souza, Vanderléia Sala Scheffer Germann
INCLUSÃO DA CRIANÇA AUTISTA EM SALA DE AULA
agosto 1, 2025
660 410
Maria Cristina Vieira Diniz Alves, Káttia Gerlânia Soares Batista
A INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS AUTISTAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
setembro 1, 2021
1800 1610
Mariloiva Reginato da Silva
O USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E O PAPEL DO SEGUNDO PROFESSOR NA INCLUSÃO ESCOLAR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS EM SANTA CATARINA
agosto 27, 2026
https://doi.org/10.51249/
96 57
DOI: https://doi.org/10.51249/
Carolina Fabiane de Souza Araújo, Wellington Ferreira Figueiredo
HIDROGÊNIO VERDE E RESPONSABILIDADE CIVIL: DESAFIOS AMBIENTAIS E SOCIAIS NO CONTEXTO JURÍDICO DE MINAS GERAIS
julho 2, 2025
https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2564
630 249
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2564
Cirlene Benvindo de Souza
BAIXA VISÃO: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS DE APOIO PARA CRIANÇAS DA PRÉ ESCOLA
novembro 26, 2024
https://doi.org/10.51249/hp11.2024.2311
394 243
DOI: https://doi.org/10.51249/hp11.2024.2311
Ana Karoliny Nery de Mendonça, Izaias Antonio Sureck
INCLUSÃO E DIVERSIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A VALORIZAÇÃO DAS DIFERENÇAS
agosto 27, 2026
https://doi.org/10.51249/
119 60
DOI: https://doi.org/10.51249/
Késia Teófilo de Oliveira
PERSPECTIVA POLÍTICO-LEGAL DA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA NO BRASIL
março 8, 2023
https://doi.org/10.51249/hp08.2023.1232
536 375
DOI: https://doi.org/10.51249/hp08.2023.1232
Marilée Patta, Sonia Beatriz Oliveira Silva e Maia, Raissa Barbosa Cordeiro
ÍNDICES DA INCLUSÃO DIGITAL EM 2018 NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS - UNIMONTES
agosto 3, 2021
567 198
Francisco Alves da Silva, Wanderson Carlos Medeiros Abreu
NOVOS PARADIGMAS PARA AS RELAÇÕES DE TRABALHO: UMA ANÁLISE À LUZ DOS AVANÇOS DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
julho 9, 2024
https://doi.org/10.51249/hp10.2024.2113
641 374
DOI: https://doi.org/10.51249/hp10.2024.2113
Ralydiana Joyce Formiga Moura
UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA FRENTE AO USO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO
julho 18, 2021
1050 1413
Raquel Ely Legal
A MEDIAÇÃO DA LEITURA EM ESPAÇOS ALTERNATIVOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA ESCOLA PÚBLICA CATARINENSE
outubro 3, 2026
https://doi.org/10.51249/
33 11
DOI: https://doi.org/10.51249/
Johnantan Candeia Limeira, Ana Karoliny Nery de Mendonça, Antonio Marcos Cabral Herculano, Maria José Isaac de Macêdo, Alexsandra Lacerda de Caldas Trigueiro, João Cavalcanti Ribeiro Junior, Shslayder Lira dos Santos
FAMÍLIA E ESCOLA UMA PARCERIA INDISPENSÁVEL PARA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
maio 6, 2024
https://doi.org/10.51249/hp02.2024.2034
982 399
DOI: https://doi.org/10.51249/hp02.2024.2034
Márcia Ferreira Silva Sueli
A EVASÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): : MARCOS DE DESAFIOS
novembro 5, 2021
1428 513
Alessandra de Carvalho Vaz Costa
Programa Mais Educação: uma análise crítica- reflexiva acerca das atividades realizadas na Escola Municipal Benjamim Farah em 2017- Bom Jesus da Lapa- BA
dezembro 21, 2022
https://doi.org/10.51249/hp27.2022.122
236 150
DOI: https://doi.org/10.51249/hp27.2022.122
Geruza Louize Jahn Dias, Gilmara Damian Preve Ferrandin
A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
agosto 27, 2026
https://doi.org/10.51249/
80 34
DOI: https://doi.org/10.51249/
Cibele Juliane Barros Generoso, Érica Cristiane Barros Moreira
A INCLUSÃO DE CRIANÇAS NO ENSINO REGULAR
junho 1, 2023
https://doi.org/10.51249/hp09.2023.1351
419 391
DOI: https://doi.org/10.51249/hp09.2023.1351
Carla Maria Fernandes Tuchinski, Danieli Tolovi, Maurenice Rodrigues de Oliveira, Mirian Regina Fuhr, Renata Fernandes Tuchinski, Silvana Salviano Santos
EDUCAÇÃO INFANTIL: UM LUGAR DE INCLUSÃO
setembro 25, 2024
https://doi.org/10.51249/hp11.2024.2222
405 212
DOI: https://doi.org/10.51249/hp11.2024.2222
Danielle Santos Machado
49-65
AS TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA EDUCAÇÃO DA PESSOA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)
junho 3, 2022
https://doi.org/10.51249/hp03.2022.791
484 442
DOI: https://doi.org/10.51249/hp03.2022.791

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