Carlos da Silva, J. . (2025). O PROCESSO DA APRENDIZAGEM NA PSICOPEDAGOGIA: ABORDAGEM ALTAS HABILIDADE/SUPERDOTAÇÃO DA IDENTIFICAÇÃO AO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. Estudos Avançados Sobre Saúde E Natureza, 19. https://doi.org/10.51249/easn19.2025.2475