JACKSON PINHEIRO BESERRA, C. . Protextualidade Física : Uma sequência didática de física de partículas para o ensino médio. Estudos Avançados sobre Saúde e Natureza, [S. l.], v. 77, 2025. DOI: 10.51249/easn77.2025.307. Disponível em: https://periodicojs.com.br/index.php/easn/article/view/2406. Acesso em: 23 fev. 2025.