CARLOS DA SILVA, J. . O PROCESSO DA APRENDIZAGEM NA PSICOPEDAGOGIA: ABORDAGEM ALTAS HABILIDADE/SUPERDOTAÇÃO DA IDENTIFICAÇÃO AO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. Estudos Avançados sobre Saúde e Natureza, [S. l.], v. 19, 2025. DOI: 10.51249/easn19.2025.2475. Disponível em: https://periodicojs.com.br/index.php/easn/article/view/2475. Acesso em: 24 abr. 2025.