Estudos Avançados sobre Saúde e Natureza https://periodicojs.com.br/index.php/easn <p>A Estudos Avançados sobre Saúde e Natureza (EASN) é uma coleção de livros publicados anualmente destinado a pesquisadores das áreas das ciências exatas, saúde e natureza. Nosso objetivo é servir de espaço para divulgação de produção acadêmica temática sobre essas áreas, permitindo o livre acesso e divulgação dos escritos dos autores. O nosso público-alvo para receber as produções são pós-doutores, doutores, mestres e estudantes de pós-graduação. Dessa maneira os autores devem possuir alguma titulação citada ou cursar algum curso de pós-graduação. Além disso, a Coleção aceitará a participação em coautoria.</p> pt-BR easaudenatureza@gmail.com (Filipe Lins dos Santos) easaudenatureza@gmail.com (Filipe Lins dos Santos) Fri, 16 May 2025 16:56:47 -0300 OJS 3.3.0.8 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 A INFLUÊNCIA DA ESPIRITUALIDADE EM PACIENTES COM CÂNCER https://periodicojs.com.br/index.php/easn/article/view/2504 <p>O cuidar em Oncologia é algo complexo. Os profissionais que atuam nessa área frequentemente são submetidos a fatores de riscos emocionais, exigindo deles habilidades para lidar com os sentimentos dos outros e com as suas próprias emoções frente ao cuidado oncológico e seus desafios. Conduziu-se um estudo teórico-reflexivo fundamentado nos conceitos de educação em saúde e promoção da saúde. Em primeiro plano, se faz necessário reconhecer que o indivíduo possui necessidades espirituais e, em segundo, identificar o momento correto a intervir. Por conseguinte, sendo a espiritualidade uma dimensão que integra todas as vertentes da existência humana, é preciso ter uma posição altruísta pondo, em primeiro lugar, o que as pessoas necessitam. A espiritualidade para os pacientes com câncer influência na saúde biopsicossocial, aceitação do câncer e esperança, riscos menores de complicações somáticas, de suicídio, de depressão e até mesmo a redução de custos hospitalares; a espiritualidade auxilia também na melhora do quadro de ansiedade, do nervosismo e na superação das dificuldades da história do câncer. </p> Fernanda Ataide de Melo, Jessica Nayara Pereira Jatoba, Raiane Katielle Pereira Silva, Débora Cristina da Silva Andrade, Cassia Sabrina Cardoso, Welberth Leandro Rabelo Pinto, Diego Sampaio Amariz, Giselle Carneiro de Mendonça, Bruno Cesar dos Santos, Daiane dos Santos Barbosa, Aline Rodrigues Pereira Macedo, Valdenice Ferreira dos Reis, Victor Antônio Gaspar Copyright (c) 2025 Estudos Avançados sobre Saúde e Natureza https://periodicojs.com.br/index.php/easn/article/view/2504 Fri, 16 May 2025 00:00:00 -0300 EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE NA FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE https://periodicojs.com.br/index.php/easn/article/view/2507 <p>O presente estudo objetiva buscar analisar as interfaces entre a educação popular em saúde e a formação dos profissionais atuantes no sistema único de saúde. Conduziu-se um estudo teórico-reflexivo fundamentado nos conceitos de educação em saúde e promoção da saúde. No campo da saúde, a educação popular tem sido utilizada como uma estratégia de superação do grande fosso cultural existente entre os serviços de saúde e o saber dito científico, de um lado e, por outro lado, a dinâmica de adoecimento e cura do mundo popular. Atuando a partir de problemas de saúde específicos ou de questões ligadas ao funcionamento global dos serviços, busca entender, sistematizar e difundir a lógica, o conhecimento e os princípios que regem a subjetividade dos vários atores envolvidos, de forma a superar as incompreensões e mal-entendidos ou tornar conscientes e explícitos os conflitos de interesse. A partir deste diálogo, soluções vão sendo delineadas, as quais, incluem uma nova perspectiva de formação a partir da problematização e mobilização de conhecimentos prévios, sentimentos, perplexidades e dúvidas sutis e ainda pouco elaboradas, numa perspectiva de valorização dos saberes.</p> Lucia Helena Heineck, Hanna Beatriz Bacelar Tibães, Leonardo David Leite Santos, Ângela Wanessa Freire Oliveira, Emmilly Lucciane Alves Maria, Márcia Beatriz Lima Pimenta, Cassia de Brito Oliva Dias, Elizete Pereira Oliveira, Elisabete Cordeiro Muniz Silva, Lucas Fernandes Silva Freita, Maila Dayane Capuchinho de Oliveira, Lunny Anelita Pereira Souza, Maria Cristina Ferreira Silva Copyright (c) 2025 Estudos Avançados sobre Saúde e Natureza https://periodicojs.com.br/index.php/easn/article/view/2507 Fri, 16 May 2025 00:00:00 -0300 AVALIAÇÃO DO USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR https://periodicojs.com.br/index.php/easn/article/view/2505 <p>Objetivou-se analisar o uso das tecnologias da informação e comunicação na formação do professor. Ultimamente, a procura por novas tecnologias e metodologias nesse campo tem sido frequente e institui uma preocupação constante. O ambiente educacional atualmente vem sofrendo constantes modificações nas modalidades de en­trega de cursos e métodos de ensino utilizado, destacando-se as ações educacionais a distância mediada pelas novas tecnologias da informação e comunicação (TICs). A implantação do computador na sociedade e nas escolas trouxe um desafio aos professores. Nota-se que muitos que muitos não se encontram capazes para absorver ou trabalhar com esse tipo de informação. Realizou-se uma revisão integrativa sistemática da literatura para identificar estudos sobre avaliação do uso da tecnologia educacional na formação do professor. Foram selecionados de 15 artigos para análise completa. Nota-se, a necessidade de novos estudos sobre a temática, com amostras e instrumentos de avaliação. </p> Claudia Raniele Gonçalves da Silva, Nayra de Oliveira Duarte, Carolliny Pimenta Faria Galvão, Emmilly Lucciane Alves Maria, Jhulie Silva Borges, Adriane Neves Ferreira, Sueli Antunes Aquino Cardoso Gonçalves, Cindy Bianca Oliveira de Aquino Godinho, Gregório Ribeiro de Andrade Neto, Greicy Kelly Duarte Lopes Pires, Aline Rodrigues Pereira Macedo, Ana Carolina Costa Maia Pinheiro, Elisabete Cordeiro Muniz Silva, Dienypher Oliveira Facin Souza Copyright (c) 2025 Estudos Avançados sobre Saúde e Natureza https://periodicojs.com.br/index.php/easn/article/view/2505 Fri, 16 May 2025 00:00:00 -0300 QUALIDADE DE VIDA DE ADOLESCENTES GESTANTES https://periodicojs.com.br/index.php/easn/article/view/2508 <p>O presente estudo objetiva buscar analisar refletir acerca da qualidade de vida de adolescentes gestantes. Conduziu-se um estudo teórico-reflexivo fundamentado nos conceitos de educação em saúde e promoção da saúde. A qualidade de vida de adolescentes grávidas é influenciada por uma complexa interação de fatores biológicos, psicológicos, sociais e econômicos. Compreender esses fatores é crucial para fornecer o apoio adequado e melhorar o bem-estar. A análise dos estudos disponíveis indicou que a qualidade de vida de adolescentes gestantes relaciona-se a fatores psicossociais; socioeconômicos e de saúde. A qualidade de vida é utilizada para indicar as condições de vida do ser humano na qual envolve tal ser como um todo, consistindo assim em um bem físico, psicológico e social, emocional, como também, a família, amigos, trabalho e lazer e todos os aspectos que interferem na vida do mesmo, levando em consideração que qualidade de vida não é apenas ausência de doenças, mas sim um bem em sua totalidade, assim, são importantes esforços dos profissionais e gestores para propiciar medidas que melhorem a qualidade de vida desse público. </p> Lucia Helena Heineck, Vanilde Figueiredo Santos, Hanna Beatriz Bacelar Tibães, Jessica Nayara Pereira Jatobá, Lunny Anelita Pereira Souza, Débora Cristina da Silva Andrade, Ângela Wanessa Freire Oliveira, Raiane Katielle Pereira Silva, Cassia Sabrina Cardoso, Sarah Gabrielle Rodrigues Peixoto, Lucas Fernandes Silva Freitas, Márcia Beatriz Lima Pimenta, Maila Dayane Capuchinho de Oliveira, Cassia de Brito Oliva Dias, Cynthia Palmeira Eleutério, Maria Cristina Ferreira Silva, Welberth Leandro Rabelo Pinto Copyright (c) 2025 Estudos Avançados sobre Saúde e Natureza https://periodicojs.com.br/index.php/easn/article/view/2508 Fri, 16 May 2025 00:00:00 -0300 BARREIRAS E EXPERIÊNCIAS DO CONTROLE SOCIAL NA EXECUÇÃO E CONTROLE DA POLÍTICA DE SAÚDE NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE https://periodicojs.com.br/index.php/easn/article/view/2506 <p>O presente estudo objetiva buscar compreender as barreiras e experiências do controle social na execução e controle da política de saúde no Sistema Único de Saúde. Conduziu-se um estudo teórico-reflexivo fundamentado nos conceitos de educação em saúde e promoção da saúde. O controle social no Sistema Único de Saúde (SUS) é fundamental para garantir a participação da sociedade na gestão e fiscalização das políticas de saúde. Os conselhos de saúde e as conferências de saúde se constituem, atualmente, nos principais espaços para o exercício da participação e do controle social na implantação e na implementação das políticas de saúde em todas as esferas de governo, no entanto, existem diversas barreiras que dificultam sua efetivação. As principais barreiras e experiências incluem a escassa participação dos conselheiros de saúde nos colegiados, falta de conhecimento dos atores sociais a respeito do controle social e da própria função como conselheiros, o escasso conhecimento a respeito do regimento interno do próprio Conselho, o baixo compromisso dos conselheiros com a população que representam, as dificuldades em participar das reuniões, dentre outras, nesse sentido, é essencial romper essas barreiras para melhor execução da política de saúde. </p> Thaís Ataíde Lopes, Claudia Raniele Gonçalves da Silva, Sarah Gabrielle Rodrigues Peixoto, Nayra de Oliveira Duarte, Jhulie Silva Borges, Adriane Neves Ferreira, Sueli Antunes Aquino Cardoso Gonçalves, Gregório Ribeiro de Andrade Neto, Cindy Bianca Oliveira de Aquino Godinho, Sirlane Alves da Silva, Carolliny Pimenta Faria Galvão, Aline Rodrigues Pereira Macedo, Greicy Kelly Duarte Lopes Pires Copyright (c) 2025 Estudos Avançados sobre Saúde e Natureza https://periodicojs.com.br/index.php/easn/article/view/2506 Fri, 16 May 2025 00:00:00 -0300