ESCAME GIMILIANI, T. . A SUCCESS CASE: GILBERTO LEX SCHOOL - INCREASE IN EXTERNAL EVALUATION INDICATORS. Revista Gênero e Interdisciplinaridade, [S. l.], v. 5, n. 01, p. 433–445, 2024. DOI: 10.51249/gei.v5i01.2011. Disponível em: https://periodicojs.com.br/index.php/gei/article/view/2011. Acesso em: 30 jun. 2024.