DOS SANTOS LINS, G. .; DA SILVA, A. .; DA SILVA LIMA, A. .; CRISTINA SOUZA, M. .; DO NASCIMENTO PRADO, R. .; PINHO NETO, G. .; DA SILVA COSTA, J. .; AFONSO ALVES GERONIMO, M. .; SANTOS COSTA, R. .; JANUÁRIA DA SILVA ARAUJO, S. . POTENTIALITIES OF NEW TECHNOLOGIES IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS IN BRAZILIAN PUBLIC SCHOOLS: A PARTICIPATING RESEARCH APPROACH. Revista Gênero e Interdisciplinaridade, [S. l.], v. 5, n. 04, p. 239–256, 2024. DOI: 10.51249/gei.v5i04.2163. Disponível em: https://periodicojs.com.br/index.php/gei/article/view/2163. Acesso em: 22 nov. 2024.