EDUARDO BRAGA, C. . LITERARY LITERACY: TEACH OR MEDIATE READING?. Revista Gênero e Interdisciplinaridade, [S. l.], v. 5, n. 05, p. 301–309, 2024. DOI: 10.51249/gei.v5i05.2256. Disponível em: https://periodicojs.com.br/index.php/gei/article/view/2256. Acesso em: 4 nov. 2024.