dos Santos Lins, G. ., da Silva, A. ., da Silva Lima, A. ., Cristina Souza, M. ., do Nascimento Prado, R. ., Pinho Neto, G. ., da Silva Costa, J. ., Afonso Alves Geronimo, M. ., Santos Costa, R. . and Januária da Silva Araujo, S. . (2024) “POTENTIALITIES OF NEW TECHNOLOGIES IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS IN BRAZILIAN PUBLIC SCHOOLS: A PARTICIPATING RESEARCH APPROACH”, Revista Gênero e Interdisciplinaridade, 5(04), pp. 239–256. doi: 10.51249/gei.v5i04.2163.