Cristina da Silva, I. ., and F. . Natália da Silva Alcântara. “TEACHING-LEARNING CHALLENGES IN THE PANDEMIC IN THE EARLY YEARS OF ELEMENTARY SCHOOL”. Revista Gênero E Interdisciplinaridade, vol. 5, no. 01, Jan. 2024, pp. 59-75, doi:10.51249/gei.v5i01.1835.