da Silva Candeia , A. . (2024). Desafios e estratégias de ensino com o uso de recursos lúdicos e tecnológicos como subsídios para o desenvolvimento cognitivo de um aprendiz com deficiência intelectual na sala de atendimento educacional especializado. Humanas Em Perspectiva, 74. https://doi.org/10.51249/hp74.2024.275