BATISTA DA SILVA, J. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: O PAPEL DAS TEORIAS PEDAGÓGICAS NA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO DIGITAL. Humanas em Perspectiva, [S. l.], v. 6, 2022. DOI: 10.51249/hp06.2022.919. Disponível em: https://periodicojs.com.br/index.php/hp/article/view/919. Acesso em: 30 jun. 2024.