Silva Santana Borges, Ednelma, Elizangela Carla Beserra da Fonseca, Marciane Castro Martins, Rachel Jones dos Santos, Robervane Araújo Rocha, Valéria Lúcia Albuquerque, Vaneska Maria de Melo Silva, e André Luis Bender. 2024. “ENSINO TRADICIONAL VERSUS INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL APLICADA AO ENSINO: REFLEXÕES SOBRE AS VANTAGENS DA ROBÓTICA EDUCATIVA PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM”. Humanas Em Perspectiva 10 (março). https://doi.org/10.51249/hp10.2024.1947.