Rodrigues Lopes , Márcia, e Adriany das Graças Nascimento Amorim. “PRACTICE CLASSES AS FACILITATING METHODOLOGY OF LEARNING PROCESS AT PHYSIC IN SCIENCE COURSE”. Journal of Interdisciplinary Debates 2, no. 04 (dezembro 5, 2021). Acesso em outubro 17, 2026. https://periodicojs.com.br/jid/article/view/518.