v. 12 (2025)

Publicado em fevereiro 8, 2025
Estudos Interdisciplinares em Ciências Humanas

Estudos Interdisciplinares em Ciências Humanas

José Julião da Silva
UM OLHAR SOBRE O TURISMO E DESENVOLVIMENTO LOCAL EM MOÇAMBIQUE
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1017 344
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2409
Marcia Marques Da Silva, Eduardo Barbosa Merlim
RELATÓRIO DE VIVÊNCIA PRÁTICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: SECRETARIA ESCOLAR DA ESCOLA ESTADUAL TEREZA TEODORO DE OLIVEIRA-RR
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2732 702
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2410
José Wilson de Araújo Sousa, Eduardo Barbosa Merlim
BENEFÍCIOS DAS PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS COMO POLÍTICAS PÚBLICAS NA ADMINISTRAÇÃO GOVERNAMENTAL
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781 303
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2411
Gilvan da Silva Monteiro, Isabel de Oliveira Sousa, Ivanete Nascimento de Carvalho, Maria Betânia Sousa Félix, Suely Soares Vieira
LEITURA E ESCRITA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO ENSINO FUNDAMENTAL
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1145 379
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2487
Marcela Régis Régnier, Marta Lucia Silva de Melo, Maria Claúdia Coutinho, Renata Tinôco, Ozanice Batista Silva, Walfrido Menezes
CULTURA DAS VIOLÊNCIAS FRENTE A PESSOA IDOSA: NARRATIVA MARCADA POR GRITOS SILENCIADOS E COVARDIAS PRODUZIDAS
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707 256
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2495
Edvania Freitas de Castro Rebouças, Fernanda Vieira Soares, Antônia Josilene Pinheiro Rocha, Ghirlanny da Costa Albuquerque
A PSICOPEDAGOGIA E SUAS MEDIAÇOES NO MANEJO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO OPOSITOR DESAFIADOR – TOD
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1214 653
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2511
Andelita Vieira Macena, Antônia Iris Antunes de Carvalho, Elizângela Carla Beserra da Fonseca, Evaristo Valdemiro Sakamuengo, João Deoclécio dos Santos, José Evangelista da Silva
O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR PARA A CONSCIENTIZAÇÃO SOCIOAMBIENTAL E O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
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725 295
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2542
Rosilene Lopes Schabbach
A AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO
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802 277
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2559
Arthur Luiz Ferreira Julião, Maria do Socorro de Medeiros, Ítala Nayara Ferreira De S. Bezerra, Drielly De Brito Xavier, Emanuel Adeilton De O. Andrade
O IMPACTO DOS DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM NO COMPORTAMENTO ESCOLAR: UM ENFOQUE PSICOPEDAGÓGICO NAS RELAÇÕES ENSINO-APRENDIZAGEM
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1168 419
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2558
Carolina Fabiane de Souza Araújo, Wellington Ferreira Figueiredo
HIDROGÊNIO VERDE E RESPONSABILIDADE CIVIL: DESAFIOS AMBIENTAIS E SOCIAIS NO CONTEXTO JURÍDICO DE MINAS GERAIS
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845 272
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2564
Ivaneide Maria de Moura, Eduardo Barbosa Merlim, Janaína Aparecida Costa Ribeiro
RELATÓRIO DE VIVÊNCIA PRÁTICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO REALIZADO NA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO SEED/RR
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825 257
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2579
Sinval Silva de Araújo
ANÁLISE SOCIOJURÍDICA, A PARTIR DA CRÍTICA LITERÁRIA, DO CONTO “SUJE-SE GORDO!”, DE MACHADO DE ASSIS
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519 222
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2639
Amanda Cristina Constantino da Costa Silva
PROFESSIONAL RECOGNITION AND AWARDS AS INDICATORS OF EXCELLENCE IN COMMERCIAL PERFORMANCE
PDF (inglês)
529 266
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2735
Marcia Marques da Silva, Eduardo Barbosa Merlim
RELATÓRIO DE VIVÊNCIA PRÁTICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV: EM VIGILÂNCIA SOCIOASSISTENCIAL
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362 186
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2736
Ivanilde Guedelha da Silva, Eduardo Barbosa Merlim, Francisca Andreia Gomes de Freitas
RELATÓRIO DE VIVÊNCIA PRÁTICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CRAS
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702 192
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2770
Juliana Garcia Medeiro
PROCESS MAPPING AND MODELING WITH BPMN: BEST PRACTICES AND IMPLEMENTATION CHALLENGES
PDF (inglês) PDF
627 394
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2771
Mirian Cardoso Ramos
CAROLINA MARIA DE JESUS E SUA OBRA “QUARTO DE DESPEJO” EM ASCESÃO NA LITERATURA BRASILEIRA FEMININA
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401 243
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2775
Jeime Andreia Dávalo Gonçalves
DIREITOS HUMANOS E A CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988: UMA VISÃO SÓCIO HISTÓRICO CULTURAL DIANTE DO DIREITO NATURAL E POSITIVO
PDF
619 203
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.2790
Jeime Andreia Dávalo Gonçalves
DA LÓGICA AO SENSÍVEL: EXPLORANDO SENTIDOS NA PARADA PEDAGÓGICA
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407 171
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.2791
Joseane Paulo Souza, Poliane de Paulo Souza Ferreira de Lima, Luana Ferreira Araújo, Erica Lauanny Lima Silva, Evellyn Vitória V. Lopes, Maria Cecília Araújo de Miranda, Nayara Maria de Lima Ferreira, Rebeca Inácio dos Santos, Maria Samilly da Silva Limeira, Sofia Nogueira da Silva, Sophia Luiza Alves Viana, Walleska Tenório dos Anjos, Bianca Alves Miranda, Sara Daniele da Silva Alexandre
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM LÍNGUA INGLESA PARA INCLUSÃO EDUCACIONAL E PROFISSIONAL
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267 169
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.2809
Fabiana Ferreira de Oliveira, Eduardo Barbosa Merlim
RELATÓRIO DE VIVÊNCIA PRÁTICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS DA PREFEITURA DE RORAINÓPOLIS-RR
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466 283
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.2845
Sandra de Lourdes Andrade Jovial Macarini
PRA SABER VOAR DE ANA TERRA: A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTOJUVENIL PARA FORMAÇÃO DE LEITORES
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443 175
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.2860
Sandra de Lourdes Andrade Jovial Macarini
VIRIATO CORRÊA E SUA OBRA “CAZUZA”: UM OLHAR CRÍTICO ENTRE A NORMA E O BRINCAR – QUANDO A EDUCAÇÃO ESCOLAR CALA A IMAGINAÇÃO
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416 166
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.2861
Júlio Edstron Secundino Santos
A DISCUSSÃO INTELECTUAL DO DIREITO: LIÇÕES DE ÉTICA E PODER EM MISS SLOANE E NA JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL
PDF
407 170
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.2891
Júlio Edstron Secundino Santos
ESTADO, SAÚDE PÚBLICA E O TERCEIRO SETOR: UM ESTUDO DE CASO DA CASA HUNTER
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502 193
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.2892
Maria Claudia Ferreira Coutinho, Márcia Escobar, Marcella Régnier, Nayara Soares do Nascimento, Pollyanna Medeiros Frutuoso, Patrícia Uchoa Santos , Walfrido Menezes
DESNATURALIZADO A SUBORDINAÇÃO / DESCONSTRUÇÃO DO PATRIARCADO: REFLEXÕES SOBRE GÊNERO E CULTURA
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412 189
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.2906
Elisa Costa, Lucimara Cavalcante
RESPEITO AOS TEMPOS E AOS SILÊNCIOS DA MEMÓRIA: UMA POSIÇÃO ÉTICA, POLÍTICA E EPISTEMOLÓGICA DA ESCUTA CULTURALMENTE ADEQUADA
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287 101
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.3109
Antonia Maria Da Silva Siqueira, Camila Tosco Siqueira Marques, José Siqueira Dos Santos
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DO CAPÍTULO “OUVINDO HISTÓRIAS”, DE FANNY ABRAMOVICH
PDF
385 126
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.3110
José Maria Maciel Lima
A INFLUÊNCIA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA CRÍTICA
PDF
356 64
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.3161
Henrique Alberto Leite Anastácio, José Luiz Gondim dos Santos
DIGITAL MRV AND ENVIRONMENTAL INTEGRITY IN REDD+: A SOCIOTECHNICAL FRAMEWORK LINKING TECHNICAL PERFORMANCE AND INSTITUTIONAL GOVERNANCE
PDF (inglês)
210 71
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.3197
Arlindo Pereira Nogueira, Francisca Marta Rodrigues da Silva Matos, Clemilda Morais Veras, Keila Almeida Ferreira, Ana Cláudia Monteiro Viana, Luana Sousa e Silva Morais, Gleidiane Santana da Costa, Natalia Martins de Oliveira, Nayra Regina Estevo Nunes, Lívia Gabriele Santos Almeida
O PROFESSOR EM TRANSFORMAÇÃO: DESAFIOS DA FORMAÇÃO  DOCENTE DIANTE DAS MUDANÇAS NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA
PDF
281 41
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.3229