v. 12 (2025)

Publicado em fevereiro 8, 2025
Estudos Interdisciplinares em Ciências Humanas

Estudos Interdisciplinares em Ciências Humanas

José Julião da Silva
UM OLHAR SOBRE O TURISMO E DESENVOLVIMENTO LOCAL EM MOÇAMBIQUE
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1109 357
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2409
Marcia Marques Da Silva, Eduardo Barbosa Merlim
RELATÓRIO DE VIVÊNCIA PRÁTICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: SECRETARIA ESCOLAR DA ESCOLA ESTADUAL TEREZA TEODORO DE OLIVEIRA-RR
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2812 723
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2410
José Wilson de Araújo Sousa, Eduardo Barbosa Merlim
BENEFÍCIOS DAS PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS COMO POLÍTICAS PÚBLICAS NA ADMINISTRAÇÃO GOVERNAMENTAL
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852 315
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2411
Gilvan da Silva Monteiro, Isabel de Oliveira Sousa, Ivanete Nascimento de Carvalho, Maria Betânia Sousa Félix, Suely Soares Vieira
LEITURA E ESCRITA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO ENSINO FUNDAMENTAL
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1234 393
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2487
Marcela Régis Régnier, Marta Lucia Silva de Melo, Maria Claúdia Coutinho, Renata Tinôco, Ozanice Batista Silva, Walfrido Menezes
CULTURA DAS VIOLÊNCIAS FRENTE A PESSOA IDOSA: NARRATIVA MARCADA POR GRITOS SILENCIADOS E COVARDIAS PRODUZIDAS
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778 268
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2495
Edvania Freitas de Castro Rebouças, Fernanda Vieira Soares, Antônia Josilene Pinheiro Rocha, Ghirlanny da Costa Albuquerque
A PSICOPEDAGOGIA E SUAS MEDIAÇOES NO MANEJO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO OPOSITOR DESAFIADOR – TOD
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1309 675
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2511
Andelita Vieira Macena, Antônia Iris Antunes de Carvalho, Elizângela Carla Beserra da Fonseca, Evaristo Valdemiro Sakamuengo, João Deoclécio dos Santos, José Evangelista da Silva
O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR PARA A CONSCIENTIZAÇÃO SOCIOAMBIENTAL E O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
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825 307
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2542
Rosilene Lopes Schabbach
A AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO
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873 290
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2559
Arthur Luiz Ferreira Julião, Maria do Socorro de Medeiros, Ítala Nayara Ferreira De S. Bezerra, Drielly De Brito Xavier, Emanuel Adeilton De O. Andrade
O IMPACTO DOS DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM NO COMPORTAMENTO ESCOLAR: UM ENFOQUE PSICOPEDAGÓGICO NAS RELAÇÕES ENSINO-APRENDIZAGEM
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1248 437
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2558
Carolina Fabiane de Souza Araújo, Wellington Ferreira Figueiredo
HIDROGÊNIO VERDE E RESPONSABILIDADE CIVIL: DESAFIOS AMBIENTAIS E SOCIAIS NO CONTEXTO JURÍDICO DE MINAS GERAIS
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915 287
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2564
Ivaneide Maria de Moura, Eduardo Barbosa Merlim, Janaína Aparecida Costa Ribeiro
RELATÓRIO DE VIVÊNCIA PRÁTICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO REALIZADO NA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO SEED/RR
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904 271
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2579
Sinval Silva de Araújo
ANÁLISE SOCIOJURÍDICA, A PARTIR DA CRÍTICA LITERÁRIA, DO CONTO “SUJE-SE GORDO!”, DE MACHADO DE ASSIS
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611 240
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2639
Amanda Cristina Constantino da Costa Silva
PROFESSIONAL RECOGNITION AND AWARDS AS INDICATORS OF EXCELLENCE IN COMMERCIAL PERFORMANCE
PDF (inglês)
602 283
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2735
Marcia Marques da Silva, Eduardo Barbosa Merlim
RELATÓRIO DE VIVÊNCIA PRÁTICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV: EM VIGILÂNCIA SOCIOASSISTENCIAL
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394 203
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2736
Ivanilde Guedelha da Silva, Eduardo Barbosa Merlim, Francisca Andreia Gomes de Freitas
RELATÓRIO DE VIVÊNCIA PRÁTICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CRAS
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821 206
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2770
Juliana Garcia Medeiro
PROCESS MAPPING AND MODELING WITH BPMN: BEST PRACTICES AND IMPLEMENTATION CHALLENGES
PDF (inglês) PDF
765 439
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2771
Mirian Cardoso Ramos
CAROLINA MARIA DE JESUS E SUA OBRA “QUARTO DE DESPEJO” EM ASCESÃO NA LITERATURA BRASILEIRA FEMININA
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464 254
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2025.2775
Jeime Andreia Dávalo Gonçalves
DIREITOS HUMANOS E A CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988: UMA VISÃO SÓCIO HISTÓRICO CULTURAL DIANTE DO DIREITO NATURAL E POSITIVO
PDF
701 212
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.2790
Jeime Andreia Dávalo Gonçalves
DA LÓGICA AO SENSÍVEL: EXPLORANDO SENTIDOS NA PARADA PEDAGÓGICA
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480 181
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.2791
Joseane Paulo Souza, Poliane de Paulo Souza Ferreira de Lima, Luana Ferreira Araújo, Erica Lauanny Lima Silva, Evellyn Vitória V. Lopes, Maria Cecília Araújo de Miranda, Nayara Maria de Lima Ferreira, Rebeca Inácio dos Santos, Maria Samilly da Silva Limeira, Sofia Nogueira da Silva, Sophia Luiza Alves Viana, Walleska Tenório dos Anjos, Bianca Alves Miranda, Sara Daniele da Silva Alexandre
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM LÍNGUA INGLESA PARA INCLUSÃO EDUCACIONAL E PROFISSIONAL
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291 179
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.2809
Fabiana Ferreira de Oliveira, Eduardo Barbosa Merlim
RELATÓRIO DE VIVÊNCIA PRÁTICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS DA PREFEITURA DE RORAINÓPOLIS-RR
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539 296
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.2845
Sandra de Lourdes Andrade Jovial Macarini
PRA SABER VOAR DE ANA TERRA: A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTOJUVENIL PARA FORMAÇÃO DE LEITORES
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520 186
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.2860
Sandra de Lourdes Andrade Jovial Macarini
VIRIATO CORRÊA E SUA OBRA “CAZUZA”: UM OLHAR CRÍTICO ENTRE A NORMA E O BRINCAR – QUANDO A EDUCAÇÃO ESCOLAR CALA A IMAGINAÇÃO
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482 176
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.2861
Júlio Edstron Secundino Santos
A DISCUSSÃO INTELECTUAL DO DIREITO: LIÇÕES DE ÉTICA E PODER EM MISS SLOANE E NA JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL
PDF
520 183
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.2891
Júlio Edstron Secundino Santos
ESTADO, SAÚDE PÚBLICA E O TERCEIRO SETOR: UM ESTUDO DE CASO DA CASA HUNTER
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604 205
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.2892
Maria Claudia Ferreira Coutinho, Márcia Escobar, Marcella Régnier, Nayara Soares do Nascimento, Pollyanna Medeiros Frutuoso, Patrícia Uchoa Santos , Walfrido Menezes
DESNATURALIZADO A SUBORDINAÇÃO / DESCONSTRUÇÃO DO PATRIARCADO: REFLEXÕES SOBRE GÊNERO E CULTURA
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482 205
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.2906
Elisa Costa, Lucimara Cavalcante
RESPEITO AOS TEMPOS E AOS SILÊNCIOS DA MEMÓRIA: UMA POSIÇÃO ÉTICA, POLÍTICA E EPISTEMOLÓGICA DA ESCUTA CULTURALMENTE ADEQUADA
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384 109
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.3109
Antonia Maria Da Silva Siqueira, Camila Tosco Siqueira Marques, José Siqueira Dos Santos
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DO CAPÍTULO “OUVINDO HISTÓRIAS”, DE FANNY ABRAMOVICH
PDF
457 141
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.3110
José Maria Maciel Lima
A INFLUÊNCIA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA CRÍTICA
PDF
458 78
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.3161
Henrique Alberto Leite Anastácio, José Luiz Gondim dos Santos
DIGITAL MRV AND ENVIRONMENTAL INTEGRITY IN REDD+: A SOCIOTECHNICAL FRAMEWORK LINKING TECHNICAL PERFORMANCE AND INSTITUTIONAL GOVERNANCE
PDF (inglês)
322 94
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.3197
Arlindo Pereira Nogueira, Francisca Marta Rodrigues da Silva Matos, Clemilda Morais Veras, Keila Almeida Ferreira, Ana Cláudia Monteiro Viana, Luana Sousa e Silva Morais, Gleidiane Santana da Costa, Natalia Martins de Oliveira, Nayra Regina Estevo Nunes, Lívia Gabriele Santos Almeida
O PROFESSOR EM TRANSFORMAÇÃO: DESAFIOS DA FORMAÇÃO  DOCENTE DIANTE DAS MUDANÇAS NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA
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397 58
DOI: https://doi.org/10.51249/hp12.2026.3229