v. 77 (2025)

Publicado em fevereiro 4, 2025

Protextualidade Física: Uma sequência didática de física de partículas para o ensino médio

Teses e Dissertações da América Latina

Cicero Jackson Pinheiro Beserra

Protextualidade Física : Uma sequência didática de física de partículas para o ensino médio

https://doi.org/10.51249/easn77.2025.307

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DOI: https://doi.org/10.51249/easn77.2025.307