v. 57 (2024): Teoria e prática: a contribuição do pacto nacional pela alfabetização na idade certa (PNAIC) na formação de professores das escolas do campo em Serra Negra do Norte/RN

v. 57 (2024)

Publicado em abril 9, 2024
Teoria e prática: a contribuição do pacto nacional pela alfabetização na idade certa (PNAIC) na formação de professores das escolas do campo em Serra Negra do Norte/RN

Teses e Dissertações da América Latina

Maria Goretti Monteiro
Teoria e prática: a contribuição do pacto nacional pela alfabetização na idade certa (PNAIC) na formação de professores das escolas do campo em Serra Negra do Norte/RN
https://doi.org/10.51249/hp57.2024.229
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DOI: https://doi.org/10.51249/hp57.2024.229