Challenges and teaching strategies with the use of playful and technological resources as subsidies for the cognitive development of an apprentice with intellectual disabilities in the specialized educational service room
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Keywords

resources, playful, education, education

How to Cite

da Silva Candeia , A. . (2024). Challenges and teaching strategies with the use of playful and technological resources as subsidies for the cognitive development of an apprentice with intellectual disabilities in the specialized educational service room. Humans in Perspective, 74. https://doi.org/10.51249/hp74.2024.275

Abstract

This new ebook produced by researcher Acilina da Silva Candeia presents a set of strategies and actions to be developed that seek to integrate technology with the teaching and learning process.

https://doi.org/10.51249/hp74.2024.275
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