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Resumo
Este trabalho aponta o uso dos objetos virtuais de aprendizagem, como potencializador do ensino. A ideia de apresentar esses objetos pautados na educação, a proposta surgiu logo após um projeto onde o objeto de estudo foi analisado por meio de OVA’s. esses aparatos tecnológicos produz um novo campo educativo que utiliza a elaboração de um material didático envolvendo conteúdos, interdisciplinaridade em um espaço onde o aluno se torna mais independente, aliás, pela flexibilidade e autonomia causadas pela gama de opções do uso assertivo dos objetos virtuais de aprendizagem. Nessa perspectiva o professor passa atuar como mediador coordenando as ações do estudante, que agora não mais tão dependente do apoio do professor, o aluno passa a figurar um indivíduo ativo na construção de seu próprio conhecimento explorando inúmeras possibilidades.
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