Vol. 2 (2022): Estudos Interdisciplinares em Ciências Humanas

Catarina de Freitas Barbosa Assis, Darci Moraes da Glória , Lívia Moraes Araújo, Roberto Tadeu Pereira Moraes

THE EMOTIONS ASSOCIATED WITH THE ELEMENTS OF COMMUNICATION

https://doi.org/10.51249/hp02.2022.698

AS EMOÇÕES ASSOCIADAS (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.51249/hp02.2022.698

Patrícia Pereira Paulino

LITERACY AND LITERACY: BIBLIOGRAPHIC REFLECTIONS ON THE PROCESS OF ACQUISITION OF READING AND WRITING IN AFROBETIZATION

https://doi.org/10.51249/hp02.2022.699

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.51249/hp02.2022.699

Dionizia Burack, Natália Aguiar De Menezes

IMPROVEMENT IN PEOPLE MANAGEMENT ADMINISTRATIVE SECTOR

https://doi.org/10.51249/hp02.2022.700

MELHORIA NA GESTÃO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.51249/hp02.2022.700

Carolina Barbosa Marques

INTERNATIONAL TAXATION AND CAPITAL MARKETS

https://doi.org/10.51249/hp02.2022.701

TRIBUTAÇÃO INTERNACIONAL (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.51249/hp02.2022.701

Fernanda Dalapícola Camatta, Camila Mariani Silva

SCHIZOPHRENIA AND PERSONALITY DISORDER: HOW THE TWO PATHOLOGIES CAN BE CONFUSED

https://doi.org/10.51249/hp02.2022.702

ESQUIZOFRENIA (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.51249/hp02.2022.702

Tiago Santana de Souza, Daria Gomes da Costa Dantas, Drielly de Brito Xavier, Izabela Vanessa Martins Assunção de Souza

LITERACY AND LITERACY: A NECESSARY SET IN THE EDUCATIONAL PROCESS

https://doi.org/10.51249/hp02.2022.703

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.51249/hp02.2022.703

Ivanaldo Guedes Da Silva , Maria Imaculada De Medeiros Guedes

THE ROLE OF THE PEDAGOGICAL COORDINATOR IN CONFLICT RESOLUTION

https://doi.org/10.51249/hp02.2022.704

O PAPEL DO COORDENADOR (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.51249/hp02.2022.704

Auricele Martins da Silva, Luís Augusto de Carvalho Mendes

RELIGIOSITY AND DEPRESSION: AN ANALYSIS IN PROTESTANT SHEPHERDS

https://doi.org/10.51249/hp02.2022.705

RELIGIOSIDADE E DEPRESSÃO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.51249/hp02.2022.705

Jaime José de Magalhães Lima, Francisco Gilberto Mendes dos Santos

DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO USO DA RÁDIO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO CÂMPUS -TARAUACÁ AC

https://doi.org/10.51249/hp02.2022.637

DESAFIOS E POSSIBILIDADES (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.51249/hp02.2022.637

Maria Marly Cruz Gomes Pinto

FRIAR'S STONE: LITERARY NARRATIVES AND REGIONAL IDENTITY OF ITAPAJÉ-CE

https://doi.org/10.51249/hp02.2022.706

PEDRA DO FRADE (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.51249/hp02.2022.706

Vol. 2 (2022)

Interdisciplinary Studies in Human Sciences