Revista Gênero e Interdisciplinaridade

Edição Atual

v. 6 n. 01 (2025)
Publicado em janeiro 12, 2025

A missão da Revista Gênero e Interdisciplinaridade é se tornar um dos principais meios nacionais e internacionais de divulgação da pesquisa científica na área da interdisciplinaridade das áreas das ciências humanas, por meio do amplo acesso gratuito a comunidade acadêmica e a sociedade a todas as pesquisas publicadas. Nosso público alvo são pesquisadores e a sociedade, em geral. Assim, aceitamos trabalhos acadêmicos de professores e alunos dos mais diversos níveis de formação, bem como trabalhos em coautoria de até 10 (dez) pessoas.

Seção de Estudos Interdisciplinares em Ciências Humanas

Shafa Kazimova, Konul Mammadli
1 - 12
THE ADEQUATE MEANS OF ESTABLISHING COMMUNICATION BETWEEN TEACHERS AND STUDENTS
PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.51249/gei.v6i01.2378
Nusiya Karimli, Jale Rzayeva
13 - 24
DIRECTIONS OF TEACHER-STUDENT COOPERATION
PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.51249/gei.v6i01.2379
Shixalizade Nijat, Nasibova Ulviyya
25 - 36
IDENTIFICATION OF DIRECTIONS FOR THE APPLICATION OF NEW TEACHING METHODS FOR THE EFFECTIVE ORGANIZATION OF TRAINING
PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.51249/gei.v6i01.2380
Sabina Muradova Natiq Qizi, Matlab Bayramov Bashir Oglu
37 - 61
PSYCHOPEDAGOGICAL PROBLEMS OF EMOTIONAL BURNOUT SYNDROME IN TEACHERS AND STUDENTS
PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.51249/gei.v6i01.2381
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